La unidad será la encargada de coordinar uno de los objetivos específicos del FRO 20992 que está liderando la Vicerrectoría de Pregrado de la Universidad
“Fortalecimiento de los procesos formativos de pre y postgrado para avanzar hacia una cultura de innovación” se titula el FRO 20992, proyecto financiado por el Ministerio de Educación a través del Plan de Fortalecimiento de Universidades Estatales 2020.
Este plan coordinado por la Vicerrectoría de Pregrado de nuestra universidad busca trabajar en diferentes acciones que tributen al fortalecimiento e implementación de innovaciones para actualizar el modelo educativo de la Universidad de La Frontera. En este marco, la Dirección de Desarrollo Estudiantil, se encuentra liderando la coordinación y trabajo en equipo de uno de los objetivos específicos del proyecto: generar una política institucional de abordaje de las relaciones interpersonales y el bienestar estudiantil que conlleve a un buen trato para mejorar la experiencia universitaria; lo cual posiciona la discusión y análisis sobre el abordaje colectivo en el impacto del bienestar integral y la salud mental de la comunidad estudiantil UFRO.
Una política para cambiar el paradigma
Alex Seguel, director de la DDE señala que la creación de la política busca un compromiso institucional de reconocimiento hacia el estudiantado, estipulando que no solo transitan por la UFRO para su formación profesional, sino también para hacer vida universitaria. “Sabemos que muy pocas universidades han trabajado en esta materia; sin embargo, creemos que la tendencia será establecer un compromiso institucional de bienestar integral. Además, esto se vincula con otra acción de articulación de las universidades del CUECH para homologar la experiencia universitaria de las universidades estatales, unificando los programas e instancias políticas de las universidades del Estado que estén vinculadas al bienestar integral de los y las estudiantes”; es decir, que todas las universidades estatales deben avanzar a establecer las mismas políticas, con su sello identitario, en diferentes ámbitos como la sustentabilidad, género, bienestar, etc. Además, el director de la unidad comenta que dentro de esta acción, como universidad están trabajando de forma articulada con otras instituciones para realizar un catastro de todos los programas e instancias que impacten en el bienestar de los y las estudiantes UFRO mediante el proyecto Ethos del Cuech.
Nataly González, profesional de Bienestar Estudiantil DDE y encargada del área de este proyecto señala que esto es algo nuevo para la UFRO. “El proyecto es liderado por la VIPRE y nosotros como DDE nos hemos enfocado en el desarrollo del objetivo N°4, articulándonos con profesionales de los otros objetivos específicos del mismo proyecto; vinculados a la virtualización del aprendizaje y sistema de evaluación integral; siendo relevante el pilar que aportamos como DDE asociado al buen trato como eje transversal de nuestra universidad. Para lo anterior, se conformó un equipo de trabajo de la dirección; por profesionales de las unidades de: bienestar estudiantil, salud estudiantil, deportes, cultura y participación, quienes se encuentran trabajando en el primer resultado esperado: la generación de un diagnóstico que nos ayudará a caracterizar a la población estudiantil y evaluar las unidades de la Universidad que desarrollan acciones vinculantes al bienestar”.
¿Qué ocurre con el bienestar integral actualmente?
Nataly González señala que esto se trabaja a través de una de las coordinaciones de la DDE, Bienestar Estudiantil, unidad que se encarga de ver el financiamiento y apoyos estudiantiles, no obstante, no es una línea de trabajo transversal al interior de la universidad, ya que el concepto de bienestar está relegado al trabajo específico de esta unidad. Por otra parte, aclara que los resultados del trabajo que se realizará no es de relevancia exclusiva de la comunidad estudiantil, sino de la comunidad universitaria, considerando al estamento administrativo y académico.
“Es importante que estos objetivos sean socializados con quienes están en las salas de clases para promover el bienestar integral, ya que si este trabajo no se ve reflejado ahí, todas las acciones externas que vamos a realizar no servirán para el objetivo final: la instauración de una política con incidencia real en la comunidad UFRO”.
Pasos
La primera acción para la generación de esta política es el diagnóstico realizado por el equipo de trabajo DDE para identificar las unidades de la universidad que trabajen en el área de salud mental y bienestar integral. Luego, se aplicará la encuesta “Felizómetro”, que busca medir la percepción de calidad de vida de la comunidad estudiantil, abordando diversas dimensiones.
Nataly González explica que los resultados serán una herramienta para identificar, previamente, a la comunidad estudiantil que presenten dificultades en diversos ámbitos del bienestar: psicológico, físico, espiritual, social, sexualidad y vínculos afectivos, entre otros; y de esta manera, crear un programa de bienestar integral que recoja toda la información que se trabajó en el diagnóstico, lo que finalmente, marcará un hito que dará paso a un desafío mayor; crear una política institucional de abordaje de las relaciones interpersonales y el bienestar estudiantil UFRO.
“La DDE ha tenido programas que promueven el bienestar integral, por el aporte significativo de profesionales que los conforman, pero creemos que estas iniciativas deben quedar consolidadas y se tornen en un plan de trabajo único y permanente. La idea de estas acciones y específicamente la encuesta, es que el programa pueda contener lo que la comunidad estudiantil conteste, nuestro objetivo es responder a esos intereses e inquietudes”, enfatiza la profesional DDE, Nataly González.
Por su parte, Alex Seguel, director de la unidad manifiesta que esto es una verdadera oportunidad para la unidad de ayudar y contribuir a dar respuestas a la comunidad estudiantil, señalando que “es parte de la consolidación de la esencia DDE, saber que estamos haciendo algo para que no quede en una consulta ni en una acción aislada, sino que sea una co-construcción participativa en beneficio de los y las estudiantes”.
Stephanie Molina Estuardo
Dirección de Comunicaciones
La actividad se enmarca dentro de las acciones de promoción y prevención de Salud Estudiantil de la DDE.
¿Qué debo hacer si tengo un accidente en inmediaciones del campus universitario?, si el accidente ocurre de camino a la universidad o en mi lugar de práctica ¿Qué debo hacer? ¿Cómo informo sobre el accidente? y ¿Cuáles son los pasos a seguir? fueron parte de las interrogantes que se respondieron en el taller informativo realizado por el profesional de la coordinación de Salud Estudiantil de la DDE, Andrés Oliveros.
La instancia informativa se desarrolló vía zoom, donde el profesional entregó información específica a cerca de 40 estudiantes de Campus Pucón, explicándoles qué aspectos cubre este seguro estatal y qué no, a quiénes se debe informar de esto y en qué calidad de estudiantes deben estar para poder optar a este beneficio.
Estas jornadas se programaron de forma inicial para algunas facultades del Campus Andrés Bello a través de vía remota y en esta oportunidad, se realizó un taller exclusivo para Campus Pucón, dada las características de las carreras que hay en dicho lugar; el estudiantado tiene bastantes salidas a terreno, lo cual hace que los riesgos de accidentes sean un poco mayor que aquell@s estudiantes que tienen clases en los otros campus de la Universidad.
La coordinadora de Salud Estudiantil DDE, Mabel Zappettini comentó que hay mucho desconocimiento sobre cómo opera en la práctica este seguro, como cuál es el rol de l@s estudiantes para dar cuenta de este accidente, así como también el rol de los y las docentes para estos efectos.
“Conociendo todas estas informaciones nos podemos ahorrar bastante tiempo, que en algunos casos son cruciales en la operatividad como el bienestar del o la estudiante. Uno de nuestros objetivos como unidad es seguir abordando esta temática a través de diferentes acciones para informar a la comunidad universitaria”.
El encargado del taller, Andrés Oliveros señala que esto se realizó en Campus Pucón antes que los y las estudiantes comenzaran sus prácticas profesionales. “Es importante que estén informad@s, considerando el tipo de carreras que se imparten en Pucón: Técnico superior en enfermería, Técnico superior guía turismo aventura y Técnico superior en turismo. A raíz de lo mismo, aprovechamos la instancia para resolver otras dudas como ¿Qué ocurre con estudiantes que están haciendo sus prácticas en consultorios? y enfocándonos en los aspectos de esa carrera ¿Qué vacunas son obligatorias para los y las estudiantes de salud del campus? ¿Cuáles son los esquemas de vacunación, etc.”, comentó Andrés.
¿Qué debo saber del Seguro de Accidentes Escolar?
Cuando ocurra el accidente debes informar al profesional de la coordinación de Salud Estudiantil, Andrés Oliveros.
Para acceder a este seguro otorgado por el Estado, debes saber que:
- El seguro protege a tod@s l@s estudiantes regulares de establecimientos educacionales dependientes del Estado o reconocidos por este.
- El seguro establece un 100% de cobertura del accidente escolar. Incluye: asistencia, pabellón, medicamentos, ortesis y la recuperación.
- A raíz de las formulaciones de este decreto, este beneficio estatal se ha ampliado a niñ@s de 84 días a 4 años de edad.
- El seguro solo se hace efectivo en hospitales.
- Si tienes un accidente, te puedes atender en un consultorio como atención de urgencia; sin embargo, estos establecimientos municipales no se hacen cargo del Seguro de Accidente Escolar.
- Los y las estudiantes que deseen acceder a este seguro deben figurar como activ@s matriculad@s.
- Los y las estudiantes que decidan atenderse de forma particular o privada, pierden la cobertura de este beneficio.
- El seguro proteger a l@s estudiantes en el trayecto diario desde sus casas a la universidad; así como también los traslados hacia sus centros de prácticas a sus hogares y viceversa.
Andrés explica que este tipo de instancias son parte de las acciones de promoción y prevención en salud de la unidad, enfatizando que todos los accidentes son prevenibles
“Para nosotros como unidad es muy importante realizar este tipo de actividades con Campus Pucón. Este tipo de instancias son muy importantes no solo para l@s estudiantes, sino para tod@s las personas de la Universidad. Tod@s debemos saber qué hacer en caso de un accidente escolar”.
Si tienes más pregunta sobre el Seguro de Accidente Escolar toma contacto con el profesional encargado al correo andres.oliveros@ufrontera.cl
Stephanie Molina Estuardo
Dirección de Comunicaciones
La ceremonia de entrega de este importante beneficio para la comunidad UFRO es la primera en modalidad híbrida.
Una jornada cargada de momentos emotivos se vivió en la ceremonia de la Beca Alberto Levy Widmer, beneficio que nuevamente apoyará a 24 estudiantes de Malleco pertenecientes a diversas carreras de pregrado de la Universidad de La Frontera.
Esta actividad no solo se caracterizó por realizarse en formato presencial con autoridades universitarias, sino que además la Dirección Desarrollo Estudiantil se esforzó por llevar esta experiencia a la virtualidad a través de la hibridez que permite la tecnología, para así incluir a la familia donataria del beneficio y aquellos estudiantes que no pudieron viajar.
El beneficio nace en 1988, gracias al ingeniero Alberto Levy Widmer, quien en su rol como miembro de la Junta Directiva entre los años 1985 y 1989, manifiesta un gran interés en apoyar a los y las jóvenes estudiantes de la provincia de Malleco que iniciaban sus estudios superiores; el estrecho vínculo que tenía con nuestra casa de estudios permitió que esta idea se convirtiera en una realidad. Luego de su fallecimiento, su esposa, hijas e hijo decidieron continuar con este legado de solidaridad.
Con el paso de los años, este reconocimiento al esfuerzo y la buena trayectoria académica se ha posicionado simbólicamente como un ejemplo de solidaridad y altruismo. Aspecto valorado por las autoridades universitarias de la UFRO quienes destacaron la labor filantrópica del ingeniero Alberto Levy, precursor de diversas ideas en la región en el área de la educación, asociación productiva y tecnología; todas estas iniciativas vinculadas al fortalecimiento del capital humano y social de la provincia de Malleco.
Esto ha permitido ayudar a más de mil estudiantes de nuestra Universidad de forma ininterrumpida, compromiso que en 2021 cumplió 33 años de existencia y es motivo de orgullo de la comunidad universitaria.
Un momento de reconocimiento
En la ceremonia de entrega de este importante beneficio se realizó un reconocimiento a la labor de un visionario Alberto Levy, quien inspirado en los valores como la responsabilidad social, la empatía, el cuidado del medio ambiente y su relación con este, marcó un hito en la historia regional.
La vicerrectora de Pregrado de la Universidad, Pamela Ibarra, agradeció a la familia Levy Arensburg por los años de compromiso con la Universidad, “los cuales son un fiel reflejo del compromiso que tienen con la educación de estudiantes de Malleco. También agradecemos a las profesionales de la Dirección de Desarrollo Estudiantil, ya que sin su apoyo esto no habría sido posible. Esperamos que el legado de la Familia Levy permita que otras personas se contagien de esta solidaridad para ampliar la ayuda de la red de donatarios para los y las estudiantes de nuestra comunidad”.
Alex Seguel, director de la Dirección de Desarrollo Estudiantil destacó que esta ceremonia es parte de las acciones del retorno progresivo a las actividades presenciales, señalando que como unidad han ido retomando todas las acciones de apoyo y gestión, especialmente aquellas ceremonias que rescatan la solidaridad. “Reconocemos a la Familia Levy por su dedicación y entrega, como también el legado que han forjado durante estos años aportando a la formación de más de mil estudiantes”.
La familia Levy Arensburg también tuvo un momento para agradecer a los y las profesionales de la Universidad por continuar apoyando las gestiones de entrega del beneficio, como también dar unas breves palabras a los y las estudiantes beneficiados con esta beca. Claudia, Su y Arlette Levy Arensburg fueron las encargadas de profundizar en la vida y obra de Alberto Levy, destacando que su padre inició un camino de enseñanza y solidaridad que dejó huella en los lugares que transitó. “Esta beca evoca la visión de mi padre y es que tenemos que enfocarnos en compartir. La pandemia dio cuenta de aquello; es importante darse el tiempo de escuchar y tener contacto con quienes no tenemos, ese es el camino que inició mi padre. Como familia esperamos continuar con este beneficio todo el tiempo que se pueda. Agradecemos a las autoridades por darnos la oportunidad de contribuir y apoyar» enfatizó Arlette Levy, hija de Alberto Levy.
Estudiantes becad@s
Al igual que todos los años, la Beca Alberto Levy favorece a 24 estudiantes de diversas carreras de pregrado que provienen de las distintas comunas de Malleco.
En esta oportunidad se becó a estudiantes de las carreras de: Derecho, Ingeniería Informática, Obstetricia y Puericultura, Ingeniería en Recursos Naturales, Fonoaudiología, Psicología, Ingeniería Civil Matemática, Odontología, Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación, Tecnología Médica, Agronomía, Trabajo Social y Terapia Ocupacional. Tod@s estos estudiantes provienen de Traiguén, Renaico, Collipulli, Victoria, Ercilla, Los Sauces, Lonquimay, Angol y Curacautín.
La becada de Fonoaudiología, Escarleth Dinamarca Jara, dio algunas palabras de agradecimiento por este beneficio, el cual le ha ayudado el tiempo que lleva como estudiante en nuestra Universidad. «Esto ha sido muy importante para mí y familia, como a los estudiantes de la provincia de Malleco, ya que nos ha ayudado en tiempos difíciles, como lo ha sido la pandemia. Las becas son muy importantes para sortear aspectos cotidianos involucrados en nuestra vida universitaria. Este beneficio me motivó a subir mis calificaciones, les envío un abrazo y agradezco su apoyo durante estos años».
Revisa el video de la Beca Alberto Levy aquí:
Escrito por Stephanie Molina Estuardo
Dirección de Comunicaciones
La ceremonia virtual contó con la participación del grupo de donatari@s que año a año han entregado este beneficio a estudiantes de Pedagogía en Castellano y Comunicación.
Una emotiva ceremonia se llevó a cabo durante estos días para otorgar el beneficio de la Beca Ginebra a dos estudiantes de primeros años de la carrera de Pedagogía en Castellano y Comunicación de la UFRO: Pamela Calfiu Contreras y José Sanhueza.
La ceremonia reunió no solo a las autoridades académicas, profesionales de la Dirección de Desarrollo Estudiantil y quienes fueron becados, sino que además, también fue una instancia de encuentro entre los y las donatarias residentes en Ginebra con la Universidad de la Frontera y sus estudiantes.
En la actividad participó el Rector de la Universidad, Dr. Eduardo Hebel Weiss quien se tomó el tiempo para expresar algunas palabras de reconocimiento a el y la estudiante beneficiada, como a sus familias, quienes también son parte de este logro. El Dr. Eduardo Hebel, destacó que gracias a la virtualidad, nuevamente tuvieron la oportunidad de entablar una conversación con quienes son los precursores de este beneficio, enfatizando los aspectos valóricos del mismo.
“Para la Universidad es muy importante que valores como la solidaridad, fraternidad y empatía con los demás se puedan transmitir en el futuro, a lo largo de sus vidas profesionales. Y este beneficio es un aliciente relevante para ello. Extiendo un cordial saludo a los protagonistas de este apoyo, quienes lo obtuvieron y sus familias, quienes han sido un pilar fundamental para que sean merecedores de este beneficio.
Más de una década
La Beca Ginebra es una donación de un grupo de compatriotas que viven en Suiza, reunidos a través de la Asociación de Chilenos Residentes en Ginebra (ACRG). El beneficio se trata de un apoyo económico de dinero a libre disposición para aquellos estudiantes mapuche, que tengan buen desempeño académico, se encuentren en una situación compleja (o de vulnerabilidad) y que pertenezcan a Pedagogía en Lenguaje y Comunicación de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades UFRO. La Beca Ginebra, es el único beneficio con pertinencia territorial, beneficiando a 28 estudiantes a lo largo de los años, de los cuales 18 son titulados.
Una de las representantes de la Asociación de Chilenos Residentes en Ginebra, Gloria Kirberg, aprovechó la oportunidad para contar la historia de este beneficio; señalando que el origen de este apoyo nació a partir del financiamiento a proyectos de educación y revitalización cultural en zonas vulnerables, entregando dinero a diversas instancias y desarrollando en paralelo una ayuda estable a estudiantes en situación vulnerable residentes en Chile; lo cual hoy evolucionó a la Beca Ginebra otorgada para estudiantes mapuche de Pedagogía Castellano y Comunicación.
“En un principio otorgamos una beca a estudiantes de Pedagogía en Educación Física, pensando que esto iba a permitir sacar a jóvenes de las drogas. Sin embargo, con el pasar del tiempo, decidimos entregar otra beca a estudiantes vulnerables de regiones. En esos años la segregación y discriminación hacia el pueblo mapuche era mayor. Nos enteramos que los y las estudiantes mapuche tenían muchas dificultades para acceder y mantenerse en la educación. En la actualidad, muchos de los y las becadas se han recibido, algunos de ellos cuentan con un doctorado, lo cual nos tiene muy contentos.
En representación del Decano de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, la Directora de la Escuela de Pedagogía, Carolina Hidalgo, expresó algunas palabras, destacando el valor y el rol de este beneficio en los y las estudiantes.
“A través de esta beca se muestra la valorización al rol de los y las docentes, los cuales sabemos que están en crisis. El rol de la educación es muy importante en la sociedad. Esperamos que este mecanismo se reproduzca en muchos espacios. Quienes ejercemos la docencia sabemos que la pedagogía es importante, porque cuando tenemos profesores motivados y valorados por su esfuerzo y su trabajo, hay mejores resultados de aprendizaje y niños más felices”.
El director de la Dirección de Desarrollo Estudiantil, Alex Seguel destacó el trabajo realizado por las profesionales de Bienestar Estudiantil quiénes son las encargadas de gestionar y articular los beneficios entre estudiantes y donatarios.
Además, manifestó que como unidad se encuentran orgullosos de seguir trabajando con esta red, quienes a pesar de las circunstancias actuales, han decidido mantener e incrementar este esfuerzo con los y las estudiantes. «Queremos agradecer a los y las donatarias, quienes a través de este beneficio ponen en relieve al autorreconocimiento y la identidad. Esperamos que esta beca no solo sea un aliciente para que los y las estudiantes sigan el camino de la responsabilidad social que los y las chilenas residentes en Ginebra nos muestran, sino que además convocar a la comunidad UFRO de Chile y el mundo a que se sumen a estas iniciativas y que apoyen con becas internas el bienestar de la comunidad estudiantil”, destaca Alex Seguel.
Estudiantes
Pamela Calfiu Contreras fue una de los estudiantes beneficiados, manifestó que este beneficio significa mucho para ella en su vida académica y personal.
“vivo en el campo, fuera de Temuco y para estudiar debía arrendar un lugar. Agradezco este beneficio y valoro que personas desde tan lejos, apoyen a los estudiantes de la Universidad de La Frontera.
Por su parte, el estudiante José Sanhueza Eichin, quien actualmente vive en Puerto Saavedra, comentó que la obtención de esta beca es un apoyo útil para costear un computador e impresora.
“Agradezco el aporte de las personas residentes en Ginebra quienes tienen un compromiso con la carrera. Es un orgullo recibir la ayuda de la red de donatarios quienes a través de sus acciones están ayudando a formar a los profesionales del mañana”.
Mira el video de la Beca Ginebra Aquí.
Stephanie Molina Estuardo
Dirección de Comunicaciones
La instancia se transformó en la primera ceremonia presencial desde el inicio de la pandemia.
La ceremonia se transformó en un lugar de encuentro entre diferentes generaciones que fueron convocadas a esta actividad para llevar a cabo la entrega de la Beca Janson al grupo de estudiantes que fue seleccionado por la Red de Donatarios UFRO.
Con todas las medidas de seguridad propuestas en el plan de retorno progresivo a la Universidad, cuidando el distanciamiento social y el uso de mascarilla, se conmemoró la memoria de quien fue Hugo Quezada Moraga, quien a través de su espíritu de resiliencia y superación marcó la vida de sus compañeros/as de carrera, quienes sintieron el llamado de crear una acción solidaria que represente un tributo al esfuerzo, responsabilidad, perseverancia, empatía y solidaridad.
Historia
La Beca Janson es parte de los beneficios de la Red de Donatarios UFRO gestionado por la Dirección de Desarrollo Estudiantil.
Esta iniciativa nace el 2018 gracias a la inquietud solidaria de constructores civiles titulados y tituladas de la ex Universidad Técnica del Estado y la Universidad de La Frontera, quienes decidieron darle un sentido más social a las juntas que realizaban anualmente; por lo que se articularon con el equipo de profesionales de Bienestar Estudiantil de la DDE para crear un beneficio que fuera en ayuda de estudiantes de Ingeniería en Construcción UFRO.
Reencuentro
En la primera ceremonia presencial desde el inicio de la pandemia, las personas asistentes tuvieron la oportunidad de compartir un grato momento, evocando la figura de quién fue Hugo “Janson” junto a su familia, personal administrativo, autoridades académicas y becados.
El director de la Dirección de Desarrollo Estudiantil, Alex Seguel, en la ceremonia enfatizó que como unidad destacan y valoran el compromiso humano adquirido por los y las donatarias con la comunidad de su alma mater, promoviendo la solidaridad, la responsabilidad social como sello del estudiantado UFRO.
“Nos volvemos a reencontrar luego de mucho tiempo. Como equipo estamos contentos no solo por la entrega de este beneficio sino también porque es la primera ceremonia presencial desde el 2019. Las palabras de la donataria y el sentido de este beneficio nos da la motivación para seguir trabajando como DDE en este programa de acompañamiento integral que hemos desarrollado los últimos años».
Roberto Quezada Caniulén, hijo de Hugo Quezada “Janson”, quien también fue invitado a la actividad señaló que es un honor saber que se toma en cuenta la experiencia de vida y el sacrificio que encarnó su padre para culminar sus estudios.
“Llegó sin nada a estudiar. Trabajaba todos los días para tener alimento y techo, sus cosas para la universidad. Al no tener con qué pagar nada, durmió en los vagones de la estación de trenes y fue ahí cuando sus amigos le dijeron que podía tener ayuda a través del Hogar Indígena”. Roberto señala que esto le permitió consolidarse para tener un buen desempeño académico.
“Estoy muy agradecido de ver que todo esto ha sido valorado. Es emotivo saber que luego de su fallecimiento le dedicaron este homenaje. Me enorgullece saber que su legado no ha muerto, ni va a morir”.
¿Quién fue Janson?
Janson era el apodo de Hugo Quezada Moraga, profesional que se desempeñó como director de SECPLAN y ejerció funciones en la Subrogancia de la Dirección de Obras de la Municipalidad de Lanco hasta el año de su deceso (2013). Sin embargo, no fue su ejercicio de la profesión lo que caló hondo en la vida de los y las compañeras que decidieron homenajearlo a través de esta beca, sino su historia de vida y cómo su espíritu resiliente le permitió superar las adversidades. El legado de vocación, esfuerzo y motivación, en sus años de estudio, sirvió de inspiración para sus ex compañeros de carrera para nombrar un beneficio que destaca y reconocer el buen rendimiento académico.
Viviana Henríquez, representante de los y las donatarias de la Beca Janson dedicó unas palabras a los asistentes de la ceremonia, comentando que cuando buscaron un nombre para este beneficio, la figura de Janson se posicionó de forma indiscutible como la persona que mejor evocaba el sentido de este acto solidario.
“Agradecemos a las profesionales de la DDE y a la UFRO por darle forma a este beneficio, lo cual nos ha permitido estar más cerca de la Universidad”, señala Viviana.
Becad@s
Desde el año 2018 a la fecha, la red de donatarios ha becado a 12 estudiantes de la carrera de Ingeniería en Construcción, quienes han sido seleccionados/as por su buen rendimiento académico y encontrarse en una situación económica vulnerable. En esta oportunidad se becó por primera vez Catalina Malinowski Morales, estudiante de 4to año y Matías Oyarce Díaz, estudiante de 2do año. Además se renovó el beneficio para el estudiante de 5to año, Javier Muñoz Contreras, quién ha sido becado desde el 2018.
Matías Oyarce, estudiante becado por primera vez con este beneficio fue el encargado de entregar unas palabras en representación de sus compañeros y a modo de agradecimiento por el noble y desinteresado gesto de los y las constructoras civiles que han dado vida a esta acción.
“Que este ejemplo de vida nos sirva a nosotros como estudiantes para afrontar de mejor manera la adversidad y que sea un estímulo para lograr el objetivo de ser profesional”
Revisa parte de la ceremonia a continuación:
¿Quieres ser donatari@? para más información sobre estos beneficios, puedes comunicarte con Cristina Munro a cristina.munro@ufrontera.cl o red.donatarios@ufrontera.cl
Stephanie Molina Estuardo
Dirección de Comunicaciones
En la instancia participaron diversas autoridades universitarias, quienes se hicieron parte de la ceremonia de premiación.
Hace pocos días se realizó la ceremonia de premiación del 3er Concurso de Escritura y Oralidad; actividad enmarcada en la celebración institucional de Wüñoy Txipantu.
La iniciativa tiene como finalidad promover la visibilización de las expresiones culturales presentes en nuestra comunidad estudiantil y universitaria.
Este concurso fue organizado por la Dirección de Desarrollo Estudiantil junto a la Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información, en colaboración con la Facultad de Ciencias Jurídicas y Empresariales, el Instituto de Estudios Indígenas e Interculturales, la agrupación Txokinche y Chillkatufe Ufro Mew, quienes integraron el jurado.
En esta tercera versión, se recepcionaron 17 obras, las cuales no solo hablan de la creatividad y el talento literario que existe en nuestra universidad, sino también del sentido que tiene acercarnos a los saberes y expresiones del pueblo mapuche desde el relato escrito y oral.
Alex Seguel, director DDE señala que esta es una instancia para aventurarnos y permanecer unidos como comunidad universitaria.
«Es nuestro compromiso seguir trabajando en abrir los espacios y compartir la riqueza cultural que tenemos como universidad. De esta forma la debe reafirma su compromiso con la diversidad y con la interculturalidad fue lo que como equipo seguiremos comprometidos en potenciar este concurso, promoviendo la visibilización de expresiones culturales de miembros de la comunidad universitaria.
Por su parte, el director de Bibliotecas y Recursos de Información, Carlos del Valle Rojas, felicitó a quienes ganaron y especialmente a quienes fueron parte de la premiación, apuntando que este concurso es algo que deben seguir consolidando con compromiso y trabajo.
Ganadores/as
El 1er lugar lo obtuvo Valentina Yáñez Parra, estudiante de Química y Farmacia, quien escribió el relato titulado «El Renüche’.
«La obra que quise presentar es una mezcla de un elemento real «renüche»,el cual es un personaje que forma parte de la cultura mapuche, mezclado con mi imaginación. Buscaba representar, a las personas que tienen que dejar cosas importantes de lado, para impulsarse y estar en sintonía con la naturaleza. Agradezco mucho la oportunidad«.
El 2do lugar fue otorgado al relato escrito titulado «El Toro del Ñielol» de la estudiante de Biotecnología, Erica Millahual Calfulaf.
«Tengo ascendencia indígena. A lo largo de mi vida he sido buena escribiendo. Comunicarse no es humanista, es del área científica, necesitaba una instancia para expresar lo que sentía. Aquí vi la oportunidad de escribir y decidí hacerlo. Haber ganado mi género felicidad sentí, orgullo de mí. Esto permite que más personas conozcan historia de vida y poder transmitir mi experiencia como conocimiento«.
El 3er lugar se lo llevó Vanessa Torres Altamirano, estudiante de Psicología, quien presentó el relato escrito titulado «El püchu wentru y el Wüñoy Txipantu».
«La cultura mapuche es algo que está muy relacionado con mi familia; mi abuela es mapuche, mi papá es mapuche, mi mamá es chilena, y cuando era chica como vivía con mi abuela ella me llevaba para todos lados con su familia entonces es un tema del que me gusta escribir porque está relacionado con mi infancia y ahora lo estoy retomando. Quiero dedicarme a la escritura en el futuro. Veo a la psicología como un complemento que me permite comprender al ser humano; sin embargo, yo quiero escribir, dedicarme a la escritura”.
Por último, el premio «Huella de la Oralidad» otorgado por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Empresariales (entregado por primera vez), se entregó al estudiante Lucas Salazar Catrileo, estudiante de Química y Farmacia
«Quiero agradecer esta instancia de cómo nosotros podemos apreciar nuestra cultura mapuche, nuestras raíces. Gracias por darnos la oportunidad de transmitir la cosmovisión mapuche. También quiero aprovechar la oportunidad para agradecer a mi familia, quienes a través de su conocimiento y kimun, pude escribir este breve relato«.
Revisa la nota realizada por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Empresariales aquí
Revive la Ceremonia de Premiación aquí
El beneficio pionero otorgado por la red de donatarios fue entregado a estudiantes de la Facultad de Medicina en su 8va versión.
4 estudiantes de la Facultad de Medicina de nuestra Universidad fueron beneficiadas con la Beca de Traumatología otorgada por médicos donatarios del Servicio de Traumatología del Hospital Hernán Henríquez Aravena de Temuco. Este beneficio de dinero a libre disposición es otorgado en 10 cuotas mensuales en dos modalidades: de forma permanente, lo que consiste en una beca hasta el egreso del estudiante a quien fue otorgado el beneficio y también en modalidad transitoria.
La ceremonia se realizó de forma virtual y contó con la participación de autoridades universitarias quienes reconocieron la importancia de este beneficio, el cual se posiciona como la primera beca de la Red de Donatarios, y del área de salud; el equipo de trabajadoras sociales de la División de Bienestar Estudiantil DDE, médicos del servicio de traumatología del Hospital Hernán Henríquez de Temuco y estudiantes a quienes se les otorgó esta ayuda económica.
Un beneficio pionero
El beneficio fue gestionado por primera vez en el año 2014 por los médicos y académicos UFRO Nelson Matus y Víctor Montoya, quienes con un grupo de otros profesionales del Servicio de Traumatología del Hospital Hernán Henríquez crearon este beneficio, el cual fue el camino inicial para la incorporación de otros beneficiarios de la Red de Donatarios UFRO, gestionados por el equipo de trabajadoras sociales de la División de Bienestar Estudiantil DDE; invitando a otros profesionales a ser amplificadores de empatía.
Martín Zecher, Médico Cirujano del Hospital Hernán Henríquez Aravena y miembro de la Red de Donatarios UFRO, señala que el servicio de traumatología siempre ha tenido como prioridad el fortalecimiento de la docencia, participando activamente en la formación de profesionales de alta nivel en el área de salud de nuestro país.
Este año, las y los donatarios UFRO de la Beca de Traumatología están conscientes de las dificultades que los y las estudiantes deben enfrentar más allá de lo académico, considerando este tiempo de pandemia.
“Es un honor participar de esta iniciativa, la que felizmente ha resultado contagiosa con otros colegas del hospital. Esperamos que esta ayuda, les permita focalizar sus esfuerzos en estudiar y ser grandes profesionales en nuestro país”.
Esta beca, inicialmente era otorgada para 2 estudiantes; sin embargo, gracias a la articulación y esfuerzos de los médicos donatarios de la Beca de Traumatología, se pudo implementar 4 becas en esta oportunidad. Lo cual refleja el espíritu solidario y de responsabilidad social que impulsó por primera vez esta iniciativa.
Beneficiari@s de la Beca de Traumatología
En su 8va versión, el beneficio fue otorgado a 4 estudiantes de la carrera de la carrera de Medicina de la Facultad de Medicina: Claudia Gómez Romero, estudiante de quinto año; Khatalina Muñoz Leiva, estudiante de cuarto año; Alexandra Pino Chávez, estudiante de segundo año y Matías Saldivia Rain, estudiante de quinto año de Medicina, a quien se le otorgó la renovación la beca de Traumatología en forma permanente.
«Una motivación para seguir estudiando. Además de ser un alivio económico para mí y mi familia. Me hace pensar, que en el futuro, debemos actuar con la misma responsabilidad, solidaridad y fraternidad con nuestros compañeros y futuros usuarios en nuestro que hacer profesional», señala Matías Saldivia Leiva.
Revisa la Ceremonia de la Beca de Traumatología
Red de Donatari@s UFRO
Actualmente, son 8 iniciativas en manos de personas que voluntariamente financian a estudiantes de nuestra universidad para que puedan continuar sus estudios, las cuales son:
Beca Alberto Levy Widmer: beneficio de dinero a libre disposición dirigido a estudiantes de la Provincia de Malleco, la que es otorgada por una familia donataria de Traiguén.
Beca Solidaria Eléctrica: Beneficio de dinero a libre disposición otorgado por egresados de la Carrera de Ingeniería en Ejecución en Electricidad, Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Civil Eléctrica UFRO, para estudiantes de Ingeniería Civil Eléctrica.
Beca Ginebra: Beneficio de 600 Francos Suizos, otorgados por la Asociación de Chilenos residentes en la ciudad de Ginebra a estudiantes de ascendencia mapuche de Pedagogía en Castellano y Comunicación.
Beca Colegio Médico: Donación efectuada por el Colegio Médico de Chile A.G. para cubrir gastos de mantención de estudiantes de la carrera de Medicina UFRO.
Beca Hugo Quezada Moraga “Janson”: Beneficio de mantención de dinero a libre disposición para estudiantes de Ingeniería en Construcción.
Beca Odontología: Beneficio otorgado por docentes de la carrera de Odontología para estudiantes de la carrera, la cual consiste en un aporte mensual entregado por 10 meses.
Beca Servicio de Cirugía HHHA y Unidad de Cirugía Universidad de La Frontera: Beneficio otorgado por profesionales del Servicio de Cirugía del Hospital Hernán Henríquez Aravena y docentes del Departamento de Cirugía de nuestra Universidad, quienes entregarán un aporte monetario mensual por un año.
¿Quieres ser donatari@? para más información sobre estos beneficios, puedes comunicarte con Cristina Munro a cristina.munro@ufrontera.cl.
Escrito por Stephanie Molina Stuardo – DirCom UFRO
El encuentro se realizó en el marco de la III edición del certamen “Araucanía en 100 palabras”.
La Dirección de Desarrollo Estudiantil junto a la Dirección de Bibliotecas UFRO, en colaboración con la Fundación Plagio y CMPC, convocaron a la comunidad universitaria y regional a un taller literario con el destacado poeta mapuche Leonel Lienlaf.
En la actividad participó una veintena de personas quienes tuvieron la oportunidad de conocer y hablar sobre el proceso creativo en la elaboración literaria. Además de dialogar en torno a la relevancia de posicionar el mapuzungun en la literatura como una forma de vincularse con el territorio y la importancia de la definición de lo mapuche para la redacción de la Convención Constitucional.
Natividad Novoa, profesional de Ciudadanía y Cultura de la Dirección de Desarrollo Estudiantil, señaló que la unidad apoya esta iniciativa generando el vínculo en la convocatoria de participación estudiantil. “Es un taller de escritura creativa con un enfoque intercultural, lo cual nos parece muy importante”.
Natividad comenta que el taller desarrollado en el marco del concurso “Araucanía en 100 palabras”, es un buen referente para quienes están interesados en la escritura.
“A partir del 3er Concurso de Escritura y Oralidad, nos dimos cuenta que hay una buena cantidad de estudiantes que escriben y lo hacen bien”, por lo que considera, es una buena oportunidad para apoyar en la Universidad.
Jaime Álvarez, productor general de Fundación Plagio y organizador de este taller señala que en “Araucanía en 100 Palabras” se encuentran comprometidos en generar espacios que puedan “despertar la imaginación de las personas a través de la escritura creativa”. Además, comenta que “escuchar a Leonel, conocer de primera mano su historia con el territorio, rescatar a escritores mapuche que le precedieron como Elías Necul y reflexionar en torno a un idioma que vive en lo cotidiano es un tremendo regalo que nos pone muy contentos poder organizar”.
Jaime Álvarez enfatiza que este no es el único taller que se realizará, pues tienen dos talleres organizados con nuestra Universidad, los cuales son de carácter abierto al público: uno que se realizará nuevamente con Leonel Lienlaf y un taller que se realizará junto al programa PACE sobre Escritura y Creatividad, el miércoles 18 de agosto a las 17.30hrs por Zoom.
La III versión de “Araucanía en 100 Palabras: Despierta tu imaginación”, abrió su convocatoria el 9 de junio y finaliza el 27 de agosto, donde invita a niños, jóvenes y adultos mayores de todas las comunas de la región, a participar en este encuentro con la literatura.
Este año se entregarán nueve premios: $1.000.000 para el cuento ganador y $250.000 para cada una de las cuatro menciones honrosas, el premio al Talento Joven y el Premio al Talento Mayor, mientras que el Talento Infantil recibirá una biblioteca avaluada en $250.000. Además, se reconocerá el Mejor Relato en Mapuzungun, que también recibirá $250.000.
En esta oportunidad, el jurado encargado de elegir a los cuentos ganadores serán los escritores Paulina Flores y Álvaro Bisama, junto al académico de la Universidad de la Frontera y experto en lengua mapuzungun, Aldo Olate
Participa en la III versión de “Araucanía en 100 Palabras” aquí.
Stephanie Molina Estuardo
Dirección de Comunicaciones
La ceremonia contó con la participación de los y las estudiantes beneficiadas, el equipo de profesionales de la DDE, autoridades académicas y médicos donatarios del Servicio de Cirugía del Hospital Regional de Temuco.
Cuatro estudiantes de la carrera de Medicina de nuestra Universidad fueron beneficiados con la primera entrega de la Beca del Servicio de Cirugía del Hospital Hernán Henríquez Aravena y Unidad de Cirugía de la Universidad de La Frontera. Se trata de un aporte económico gestionado por el equipo de trabajadoras sociales de la Dirección de Desarrollo Estudiantil UFRO y otorgado por 37 profesionales vinculados al área de la salud y la academia.
La ceremonia se realizó de forma virtual y contó con la participación de autoridades universitarias, el equipo de profesionales de la Dirección de Desarrollo Estudiantil, médicos cirujanos del Hospital Regional de Temuco y los 4 estudiantes a quienes se les otorgó esta ayuda económica.
Primeros becad@s
La beca fue impulsada a partir del contexto de incertidumbre generado por la pandemia, siguiendo las experiencias de otras becas impulsadas por la Red de Donatari@s UFRO, como son la Beca del Colegio Médico y del Servicio de Traumatología. Los donatarios fueron inspirados por los valores de responsabilidad social y solidaridad y crearon el beneficio como una forma de aportar en la mitigación los gastos asociados a los estudios que implica la formación académica, en estudiantes meritorios de la carrera de Medicina UFRO. Las y los beneficiados fueron 4 estudiantes de 3er, 4to y 5to año de la carrera de medicina.
En la instancia, el Dr. Eduardo Hebel Weiss, rector de la Universidad, felicitó a los y las estudiantes por sus méritos académicos para obtener este beneficio y a los donatarios que hicieron posible este apoyo invaluable. Además, aprovechó la instancia para entregar un mensaje a los y las estudiantes beneficiadas.
“No decaigan en sus esfuerzos por ser buenos médicos y buenas personas. Lo que serán en el futuro, lo están forjando ahora; en estos tiempos, donde la humanidad ha sido puesta a prueba. Cuidar y sanar debe ser el motor de la vida profesional, porque la vida de muchas personas estarán en sus manos. Les deseo éxito para hoy y en el transcurso venidero”.
Por su parte, el cirujano de cabeza y cuello HHHA, y profesor asistente del Departamento de Cirugía UFRO, Jean Pierre Droguett Gimpel, señaló que lo que se logró convocar a un grupo de colegas del Servicio de Cirugía del HHHA para gestar este aporte solidario para mitigar la carga económica que significa para las familias, la formación académica de sus futuros colegas. Además agradecieron la gestión realizada por las asistentes sociales de la Universidad para llevar a cabo esta acción.
“Nos gustaría que esto fuera replicado por otros servicios, para de esta forma llegar a más estudiantes con el objetivo de generar consciencia y a futuro se transforme en una cadena de favores de buenas intenciones”.
Además, el vicerrector académico Dr. Renato Hunter agradeció el apoyo entregado por los donatarios para apoyar la formación académicas de las y los estudiantes y manifestó que estas iniciativas son un aliciente para todos en la formación de profesionales del más alto nivel.
“Estoy muy orgulloso de esto, esperemos que más profesionales del área de la salud, como egresados de nuestra universidad, puedan colaborar de esta forma y colocar todo su conocimiento a disposición para desarrollar nuestra función a más alto nivel profesional”.
Estudiantes becad@s
Los estudiantes beneficiarios/as aprovecharon la instancia para agradecer públicamente por el apoyo brindado a través de las diferentes instancias para la obtención de esta beca.
Paloma Lezana Fonfach, estudiante 4to año medicina, manifestó estar muy contenta por el beneficio, ya que significa un alivio y un premio a su formación profesional. Enfatizando que esto es un aliciente a la formación de profesionales integrales, como “un profesional capaz de ver más allá de lo que el paciente le pueda contar, empático y que vela por el bien común de su entorno”.
John Muñoz Ramírez, estudiante 5to año medicina, también señaló que esto es un apoyo importante considerando el contexto país.
Por su parte, Felipe Valenzuela Pastén, estudiante 3er año medicina, comentó que es la primera vez que obtiene un apoyo de estas características, lo que es una oportunidad para seguir desarrollándose dentro de la carrera.
Revive la ceremonia en este link:
Red de Donatari@s UFRO
Actualmente, son 8 iniciativas en manos de personas que voluntariamente financian a estudiantes de nuestra universidad para que puedan continuar sus estudios, las cuales son:
Beca Alberto Levy Widmer: beneficio de dinero a libre disposición dirigido a estudiantes de la Provincia de Malleco, la que es otorgada por una familia donataria de Traiguén.
Beca Solidaria Eléctrica: Beneficio de dinero a libre disposición otorgado por egresados de la Carrera de Ingeniería en Ejecución en Electricidad, Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Civil Eléctrica UFRO, para estudiantes de Ingeniería Civil Eléctrica.
Beca Ginebra: Beneficio de 600 Francos Suizos, otorgados por la Asociación de Chilenos residentes en la ciudad de Ginebra a estudiantes de ascendencia mapuche de Pedagogía en Castellano y Comunicación.
Beca de Mantención Servicio de Traumatología HHHA: Beca otorgada por médicos donatarios del Servicio de Traumatología del Hospital Hernán Henríquez Aravena de Temuco, que consta de dinero a libre disposición otorgado en 10 cuotas mensuales en dos modalidades; permanente (se beca a un estudiante hasta el egreso de su carrera) y transitoria.
Beca Colegio Médico: Donación efectuada por el Colegio Médico de Chile A.G. para cubrir gastos de mantención de estudiantes de la carrera de Medicina UFRO.
Beca Hugo Quezada Moraga “Janson”: Beneficio de mantención de dinero a libre disposición para estudiantes de Ingeniería en Construcción.
Beca Odontología: Beneficio otorgado por docentes de la carrera de Odontología para estudiantes de la carrera, la cual consiste en un aporte mensual entregado por 10 meses.
Beca Servicio de Cirugía HHHA y Unidad de Cirugía Universidad de La Frontera: Beneficio otorgado por profesionales del Servicio de Cirugía del Hospital Hernán Henríquez Aravena y docentes del Departamento de Cirugía de nuestra Universidad, quienes entregarán un aporte monetario mensual por un año.
¿Quieres ser donatari@? para más información sobre estos beneficios, puedes comunicarte con Cristina Munro a cristina.munro@ufrontera.cl.
Stephanie Molina Estuardo
Dirección de Comunicaciones
Sabemos que este periodo es de muchos trámites, papeles y firmas, por eso como equipo te queremos acompañar en este desafío y hacer más fácil este momento para que no se olvide nada.
Tienes beneficios estudiantiles de Mineduc, Junaeb e Ingresa y necesitas dejar tu carrera en pausa y realizar solicitud de postergación de estudios, te contamos aquí qué pasos debes seguir.
Suspensión segundo semestre 2021: Plazo del 09 al 13 de agosto 2021.
Beneficios estudiantiles de MINEDUC:
¿Vas a postergar estudios este segundo semestre?
- Debes postergar estudios en la Dirección de Pregrado de tu Facultad, recuerda que hay plazos para este proceso.
- Luego gestionar la solicitud de suspensión de tu beneficio, al correo suspension.beneficios@ufrontera.cl, antes del 30 de agosto.
- Enviar formulario de suspensión al correo suspensión.beneficios@ufrontera.cl respetando las indicaciones que te entregarán junto con el formulario.
- Si el Mineduc aprueba esta suspensión, conservarás tu beneficio para cuando te reincorpores a la Universidad.
Beca de mantención JUNAEB:
Si además de tu beneficio MINEDUC, tienes una beca de mantención JUNAEB, debes seguir los siguientes pasos:
- Contacta a la trabajadora social de tu carrera para gestionar la solicitud de suspensión del beneficio.
La BAES se suspenderá internamente posterior a la aceptación de la solicitud de postergación de estudios, y cuando por ende dejes de contar con calidad de alumno regular.
COMISIÓN INGRESA ( CAE):
- Este no cuenta con proceso de suspensión semestral.
- Si renovaste el crédito por el año completo y ya fue cargado en tu intranet, deberás comunicarte con la Oficina de Cuentas Corrientes; solicitar un prepago al banco por el monto de dinero que no utilizarás, correspondiente al período que no estarás estudiando.
Compromiso de matrícula y beneficios estudiantiles
Te dejamos algunas sugerencias:
- Actualmente nos encontramos en proceso de compromiso de matrícula.
¿Quieres saber por qué este proceso es importante para tus beneficios estudiantiles?
Al realizar tu compromiso de matrícula, las trabajadoras sociales de Bienestar Estudiantil podrán:
- Agilizar la gestión de tus beneficios estudiantiles de mantención JUNAEB.
- Alertar sobre qué estudiantes no continuarán este semestre estudiando.
- Alertar sobre el trámite de suspensión de los beneficios estudiantiles, para evitar pérdidas futuras del mismo.
No olvides el plazo desde el 20 de julio al 15 de agosto.
¿En qué procesos debes contactar a Pregrado de tu Facultad?:
- Retiro temporal.
- Postergación de estudios.
- Renuncia voluntaria a la carrera y/o a la universidad.
- Eliminación de asignaturas.