El proyecto fue aprobado presentado y aprobado el año 2020 para ser ejecutado durante el año 2021.

A pesar de que en el reino fungi existen más de 50mil especies diferentes de hongos, aún es un mundo poco explorado y que erróneamente se asocia al reino vegetal. Sin embargo, lo que se desconoce, es que este tipo de organismos son fundamentales en la participación de procesos como la formación del suelo, el flujo de nutrientes esenciales para mantener la vida y la productividad bioesférica de nuestro planeta.

Los hongos aparecen en distintos hábitats y formas, como la levadura, el moho y las setas, las cuales comparten características fundamentales para ser clasificadas dentro de este reino: la inmovilidad, alimentación heterótrofa y ciertas estructuras celulares; siendo la presentación más tradicional la seta con capuchón y cuerpo blanco alargado. 

Ante este escenario, estudiantes de Biotecnología, Ingeniería en Recursos Naturales y Agronomía, 3 carreras de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales de la Universidad de La Frontera, como de la agrupación estudiantil UFRO Fungi, presentaron el proyecto “Revolución Fungástica: dispersión del conocimiento fungi para el fortalecimiento del micelio”, ante el Fondo de Desarrollo Institucional (FDI), de la Línea de Emprendimiento, año 2020, del Ministerio de Educación. Dicho proyecto fue adjudicado el año 2020 para ser ejecutado durante este año.

Alex Seguel Fuentealba, director de la Dirección de Desarrollo Estudiantil apunta que la adjudicación de este tipo de proyectos es un aporte considerable no solo para la comunidad universitaria, sino también para la comunidad externa y para la investigación. 

“Es un proyecto muy interesante que no solo busca la especialización del grupo de estudiantes en este tema, sino también vincular a la comunidad mediante una serie de actividades que buscan acercar el mundo fungi a las personas. La Red local, nacional e internacional serán claves para cumplir con los objetivos de esta iniciativa estudiantil».

 

Reivindicación del mundo fungi

Paula Pérez Riveros, estudiante de Ingeniería en Recursos Naturales de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales, secretaria de UFRO Fungi y representante del proyecto FDI, señaló que existe un desconocimiento generalizado sobre la importancia de los hongos, asociándolo muchas veces a algo pútrido.
“Los hongos representan la vida y la muerte al mismo tiempo. La muerte en temas ecológicos se asocia a la descomposición de la materia orgánica, donde los hongos hacen el proceso de reciclaje natural dentro de la naturaleza”, comenta Paula, agregando que el nombre del proyecto está vinculado a la red que se genera bajo el suelo y que no es visible a simple vista, el micelio. “Por eso nombramos el proyecto de esa forma, porque parte de generar espacios de difusión a partir de la red que hemos generado entre las 3 carreras de la facultad”.

De esta forma, los y las estudiantes del proyecto pretenden incrementar la producción de conocimiento sobre el mundo fungi en la región, así como en el mundo investigador, además del conocimiento generalizado hacia el público sobre la utilización de hongos para el consumo, cultivo y cultura general. Por ello, el equipo de estudiantes se ha propuesto trabajar bajo el objetivo de identificar ejemplares del reino fungi, reconociendo su estructura y papel biológico en el ecosistema, tomando en cuenta su huella biológica ancestral; reconocer los usos sustentables de ejemplares fúngicos en la sociedad y su impacto en el ámbito económico y cultural; e identificar prácticas sustentables alrededor del reino fungi.

Para trabajar estos objetivos, el equipo de estudiantes se ha propuesto trabajar bajo 3 lineamientos generales: la especialización de quienes integran el proyecto para fortalecer el conocimiento sobre el mundo fungi, para lo cual las personas que integran el proyecto participarán de talleres cerrados de microscopía y cultivo para observar las estructuras que componen a un hongo. La vinculación con el medio, para crear vínculos con diferentes agrupaciones destinadas a la difusión del conocimiento científico acerca de este mundo, así como agrupaciones ecológicas para apoyar la realización de actividades para llegar a un público mayor; y por último, la divulgación en espacios abiertos al público para que conozcan los diferentes usos de los hongos en áreas como la ecología, la economía y la cultura. De esta forma, el equipo de estudiantes trabajará estratégicamente para difundir la importancia de los hongos en la sociedad, destacando su papel en la sustentabilidad de recursos.

 

Desarrollo del FDI en virtualidad

Paula Pérez comenta que están en un proceso de modificación del proyecto producto de la pandemia, por lo que se realizó el “Conversatorio FDI Revolución Fungástica: Dispersión del Conocimiento fungi para el fortalecimiento del Micelio”, instancia donde se abordó la composición de micro-ecosistemas, el abordaje crítico de la recolección de hongos, la importancia de los hongos macroscópicos y la utilización de biotecnologías; dividida en dos jornadas donde se presentó el proyecto a la comunidad, que contó con más de 100 personas.
“Hay interés por participar de las actividades. Contamos con la participación de personas de otros países, lo que ha sido enriquecedor para nosotr@s. Es uno de los beneficios que ha traído la virtualidad. Personalmente, luego de este proyecto me gustaría especializarme en la materia, seguir estudiando un poco más y ser un aporte”.

Dentro de las actividades que se encuentran programadas dentro del año, hay jornadas de divulgación que están vinculadas a entrevistas, donde se trabajará en el reconocimiento del uso sustentable de los hongos dentro del contexto. Además, el equipo de estudiantes está organizando una actividad junto a la ONG Micófilos Chile, una organización no gubernamental fundada a finales del 2015 formada por profesionales de distintas áreas académicas que desarrollan investigaciones relacionadas al mundo fungi.

Conoce más sobre este proyecto aquí:

UFRO Fungi
I Jornada Conversatorio FDI Revolución Fungástica
II Jornada Conversatorio FDI Revolución Fungástica
Micófilos Chile

Stephanie Molina Estuardo

Dirección de Comunicaciones

Vinculación con el medio y la comunidad, prácticas sustentables, medio ambiente e innovación tecnológica componen la impronta de los FDI adjudicados en el año 2020 y que se ejecutarán este año.

Con un espíritu resiliente, la comunidad universitaria de nuestra Universidad ha logrado adaptarse al contexto virtual que trajo consigo la pandemia por COVID-19. A pesar de este escenario complejo, las y los estudiantes lo han convertido en la oportunidad de generar una revolución transformadora a través de la transmisión de conocimiento y la vinculación con el medio. 

Son 4 nuevos proyectos adjudicados el año 2020 del Fondo de Desarrollo Institucional, Línea de Emprendimiento Estudiantil del Ministerio de Educación, desarrollados por iniciativa de estudiantes de diversas facultades, y que se están ejecutando hasta finales del presente año, acompañados por profesionales de la Dirección de Desarrollo Estudiantil (DDE) y la Dirección de Análisis y Desarrollo Institucional (DADI) para su ejecución. A estas iniciativas se suma el FDI «Vínculos saludables«, proyecto adjudicado el año 2019 y que tiene una duración de 24 meses, por lo que también culminaría este año. En total son 5 las iniciativas que se desarrollarán en 2021, una excelente noticia si se considera el impacto de los proyectos en la comunidad global. 

 

Trabajo Colaborativo

Cristina Munro, profesional de Bienestar Estudiantil de la Dirección de Desarrollo Estudiantil, señala y enfatiza que esto no podría ser posible sin el trabajo colaborativo entre la Dirección de Desarrollo Estudiantil, la Dirección de Análisis y Desarrollo Institucional de nuestra casa de estudios y estudiantes encargados de las iniciativas. 

«Este año nos fue muy bien con la adjudicación de proyectos, considerando las complejidades del contexto. Los y las estudiantes han debido modificar sus proyectos para adaptarlos a las condiciones actuales de pandemia, donde también hay compromiso de otras unidades que permiten que estas iniciativas se ejecuten, como lo es el trabajo administrativo y contable de la DADI», comenta Cristina. 

El trabajo en equipo de esta tríada ha permitido ver los frutos de algunos proyectos que ya han ejecutado parte de las actividades contempladas para este año. 

 

PROYECTOS ADJUDICADOS 2020

Para sus impulsores, el panorama para este año un balance positivo, pues de los 6 proyectos presentados ante el MINEDUC en la Línea de Emprendimiento Estudiantil, 4 fueron adjudicados  2021, relevando de esta forma el trabajo articulado de la DDE, estudiantes y la DADI. 

Los proyectos ganadores son “Casa Semilla UFRO Huerta sembrando vínculos y sustentabilidad en el resguardo y protección de la semilla criolla FRO 20102”($6.349.000) iniciativa de la agrupación UFRO Huerta y académicos de la Facultad de Medicina para habilitar un espacio para trabajar la conservación de semillas en miras a mantener la diversidad vegetal; “Ciencia contra el Crimen, uso de isótopos estables para rastrear el origen de animales robados FRO 20106” ($3.705.000),  liderado por estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias, que se enfoca en el rastreo de animales robados y cómo contribuir con un sistema para disminuir el delito de abigeato; “Trabajos de invierno 2021, Levantémonos Araucanía FRO 20104” ($7.256.000), idea que tiene por objetivo intervenir las zonas rurales donde se vislumbran altos índices de pobreza y aislamiento geográfico. Por último, se encuentra el proyecto “Revolución Fungástica, dispersión del conocimiento fungi para el fortalecimiento del micelio FRO 20103” ($7.239.000); impulsado por estudiantes de la agrupación UFRO FUNGI y de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales, el cual busca difundir los beneficios y conocimientos sobre el mundo fungi, así como su reivindicación a partir de la concepción negativa que hay sobre estos en el imaginario colectivo. 

Al respecto, Cristina Munro valora la vinculación con el medio que implican las propuestas porque se ejecutan en instancias externas a la Universidad, impactando positivamente en la sociedad de acuerdo al rol de nuestra Universidad en  el territorio, en torno a la responsabilidad social, el compromiso con la comunidad y el acercamiento de la formación profesional con el territorio y la investigación. 

 

En desarrollo…

En lo que va del año, algunas iniciativas ya han realizado actividades virtuales de vinculación con la comunidad y de transmisión de contenido académico, como lo es el caso de “Ciencia contra el Crimen” y “Revolución Fungástica”, cuyos organizadores han realizado instancias de reunión entre la comunidad y expositores académicos internacionales para abordar estas temáticas.

En el caso de “Ciencia contra el Crimen”, el grupo de estudiantes investigadores dio inicio formal al desarrollo de las actividades a través de un seminario donde participaron autoridades universitarias, representantes de la Policía de Investigaciones de Chile, Fiscalías regionales y miembros de la alianza que se estableció con la Red Nacional de Isótopos Forenses de Brasil, Gabriela Nardoto y Rodrigo Mayrink, presidenta y director financiero de RENIF, quienes han compartido su trabajo desde el 2019 en la utilización de isótopos para el uso forense a nivel latinoamericano. 

De igual forma, los y las estudiantes de “Revolución Fungástica” realizaron la primera actividad del año a través del Conversatorio Virtual «Dispersión del conocimiento fungi para el fortalecimiento del micelio» realizada el 22 de abril, donde contaron con la participación de Julieta Orlando, Doctora en Microbiología de la Universidad de Chile, Leonardo Almonacid, Doctor en Ciencias de Recursos Naturales de la Universidad de La Frontera e Ignacio Montenegro, ingeniero en recursos renovables de la Universidad de Chile, con quien abordaron la recolección de hongos desde un enfoque crítico. 

¿Quieres conocer más sobre estas iniciativas? Haz click aquí:

• FDI vinculado al área forense busca contribuir al rastreo de animales robados
• Lanzamiento FDI «Ciencia contra el crimen: Uso de isótopos estables para rastrear el origen de animales robados»
• UFRO FUNGI

 

Stephanie Molina Estuardo

Dirección de Comunicaciones

 

Se trata de becas solidarias de 3 programas internos, otorgadas por profesionales del área de la salud a estudiantes de la Facultad de Medicina de nuestra Universidad.

Una de las principales líneas de trabajo de la Dirección de Desarrollo Estudiantil (DDE), a través de la coordinación de Ayudas y Apoyo Estudiantil, dependiente de la división de Bienestar Estudiantil, es la gestión, orientación, acompañamiento y difusión del acceso a las diferentes fuentes de financiamiento que permitan al estudiantado avanzar en el camino de su formación profesional. 

En el actual contexto de emergencia sanitaria, Bienestar Estudiantil se ha encargado en gestionar esfuerzos humanos y profesionales para continuar con los procedimientos de las Becas UFRO de la Red de Donatarios UFRO, proceso que se realiza todos los años; donde el 2020 se marcó un precedente sin igual producto del actual contexto sanitaria que nos ha mantenido en cuarentena y virtualidad por cerca de 14 meses. 

 

Iniciativas solidarias

La Universidad de La Frontera, a través del trabajo colaborativo de las asistentes sociales de la Dirección de Desarrollo Estudiantil, han logrado gestionar 8 programas internos de mantención de pago directo hacia el o la estudiante que se adjudique dicho beneficio. A diferencia de las becas que otorga el Estado, estas becas otorgadas por la Red de Donatarios UFRO, no son para financiar los aranceles de carreras, sino que están destinadas para ir en apoyo de la mantención de estudiantes por mientras dure su proceso formativo. 

Verónica Pincheira, Jefa de la División de Bienestar Estudiantil de la DDE, manifiesta que estas acciones desinteresadas de la Red de Donatarios UFRO, son esenciales para afrontar el panorama que se está desarrollando, además de subsanar las necesidades propias de nuestros estudiantes. 

“El Estado ha focalizado aún más programas como la Gratuidad y la Beca Baes, por lo que tenemos estudiantes que no califican para estos programas, pero que sí tienen necesidades de mantención en la Universidad. En este sentido, la existencia de estos programas nos permiten ayudar a los y las estudiantes que se encuentran en esta situación”. 

Son 8 programas de la Red de Donatarios UFRO los cuales se ejecutarán durante este año. Estas iniciativas solidarias han nacido de grupos de ex estudiantes de nuestra Universidad, como ex estudiantes de la Universidad Técnica del Estado, la familia Levy, que otorga la Beca Levy y profesionales del área de medicina quienes, este año, otorgarán becas a estudiantes de la Facultad de Medicina a partir de 3 programas. 

Se trata de la Beca del Servicio de Traumatología HHHA, entregada por Médicos del Servicio de Traumatología Hospital Hernán Henríquez Aravena; la Beca del Colegio Médico, otorgada por el Consejo Regional Temuco del Colegio Médico de Chile A.G. Además este año se crea un nuevo beneficio gestionado por los Médicos del Servicio de Cirugía del Hospital Hernán Henríquez Aravena y médicos docentes del Depto. de Cirugía UFRO, quienes crearon la Beca Servicio Cirugía HHHA y Unidad de Cirugía Universidad de La Frontera.

 

¿Quiénes pueden postular a este beneficio?

Aquellos estudiantes que se encuentren matriculados en la Carrera de Medicina entre 2do. a 7mo. año. Que no cuenten con una carrera anterior. Además de no poseer becas de mantención Junaeb a excepción de la Beca Baes. Así como también ser beneficiario de al menos un 70% de Ayudas para financiar el Arancel de Carrera y por último, tener un rendimiento académico satisfactorio. 

Todos estos antecedentes están siendo recibidos por el equipo de asistentes sociales desde el 13 hasta el 30 de abril, quienes se encargan de la sistematización de la información recopilada, es decir, la preselección, donde todos los antecedentes se enviarán a los donatarios quienes harán la selección de los y las estudiantes beneficiarios a quienes se les otorgará entrega de un monto de dinero para solventar los gastos asociados a su educación, en el caso de la Beca del Servicio de Cirugía. 

 

El espíritu UFRO 

La Jefa de División de Bienestar Estudiantil, Verónica Pincheira, así como la Encargada de Becas UFRO, Cristina Munro coinciden que esta labor desinteresada de parte de la Red de Donatarios UFRO no solo es parte de la historia de la Universidad, sino que también es un reflejo del espíritu solidario de la comunidad universitaria, en este caso, profesionales egresados de nuestra universidad, como las instituciones que la precedieron antes de su creación autónoma el 20 de marzo de 1981; la Universidad Técnica del Estado y la sede regional de la Universidad de Chile. 

“Esta acción da cuenta del compromiso que tienen los y las tituladas de nuestra universidad con su alma mater, así como la comunidad universitaria. Nos conforta ver que exista un compromiso gigante con la formación académica y profesional de nuevos colegas y profesionales para nuestra región y el país. Actualmente, se hace necesaria una ayuda adicional, por lo que todos estos apoyos apuntan a mejorar las condiciones de estudio de los y las estudiantes, y así finalizar su formación profesional de la mejor forma posible”, señala Cristina Munro. 

Desde que inició la pandemia, las y los donatarios de los diferentes programas que otorgan becas a estudiantes de nuestra Universidad, realizaron esfuerzos para aumentar los beneficios considerando el contexto por el cual están pasando muchas familias, la incertidumbre de la inestabilidad económica producto de la pandemia; sin embargo, la cantidad de becas otorgadas depende de los dineros que recauden las y los donatarios, por lo que la cantidad podría variar de un año a otro. 

Jean Pierre Droguett Gimpel, cirujano del Servicio de Cirugía del HHHA y docente del Depto. de Cirugía UFRO, señala que esta iniciativa se creó a partir del contexto social, sanitario y económico que ha afectado a los y las estudiantes más vulnerables, por lo que con un grupo de profesionales y docentes con el objetivo de organizar un beneficio, emulando el caso de la Beca del Servicio de Traumatología; ayuda que es otorgada por profesionales del Servicio de Traumatología del Hospital Hernán Henríquez Aravena. En esta oportunidad, la Beca del Servicio de Cirugía, otorgada por cirujanos del HHHA y docentes del Depto. de Cirugía UFRO, becará a 4 estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad.

“Desde un comienzo tuvimos bastante adherencia en esta iniciativa, lo cual no era fácil de lograr considerando el momento crítico que atravesamos como sociedad, pensando que en el futuro esta acción se transforme en una cadena de favores y que aquellos estudiantes que fueron beneficiados pudieran ayudar a otros posteriormente», comenta Jean Pierre, quien además destaca el trabajo realizado por el equipo de asistentes sociales de la Universidad, las cuales han prestado ayuda para realizar el procedimiento técnico de base en la preselección de estudiantes, para luego ser seleccionados por el equipo de donatarios de dicho beneficio. “Esto ha despertado el interés de otros servicios del hospital en la iniciativa de la beca, lo que genera que se replique este sistema en otras áreas con la intención de ayudar y beneficiar a más alumnos». 

Nuevos procesos 

Cristina Munro, Encargada de Becas UFRO, señala que durante el año se realizarán otros procesos donde los y las estudiantes podrán postular de acuerdo a los requisitos de cada beneficio, aclarando que este es solo el inicio de las becas que forman parte de la red de donatarios, ya que también hay otras becas de mantención dirigidas a distintas carreras. 

Dentro de poco se abrirá el proceso de postulación para la Beca de Odontología, la cual es exclusiva para los y las estudiantes de esa carrera y la cual es otorgada por los y las funcionarios, como las y los académicos de la Facultad de Odontología de la UFRO.

 

Actualmente, son 8 iniciativas en manos de personas que voluntariamente financian a estudiantes de nuestra universidad para que puedan continuar sus estudios, las cuales son: 

Beca Alberto Levy Widmer: beneficio de dinero a libre disposición dirigido a estudiantes de la Provincia de Malleco, la que es otorgada por una familia donataria de Traiguén. 

Beca Solidaria Eléctrica: Beneficio de dinero a libre disposición otorgado por egresados de la Carrera de Ingeniería en Ejecución en Electricidad, Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Civil Eléctrica UFRO, para estudiantes de Ingeniería Civil Eléctrica.  

Beca Ginebra: Beneficio de 600 Francos Suizos, otorgados por la Asociación de Chilenos residentes en la ciudad de Ginebra a estudiantes de ascendencia mapuche de Pedagogía en Castellano y Comunicación.

Beca de Mantención Servicio de Traumatología HHHA: Beca otorgada por médicos donatarios del Servicio de Traumatología del Hospital Hernán Henríquez Aravena de Temuco, que consta de dinero a libre disposición otorgado en 10 cuotas mensuales en dos modalidades; permanente (se beca a un estudiante hasta el egreso de su carrera) y transitoria. 

Beca Colegio Médico: Donación efectuada por el Colegio Médico de Chile A.G. para cubrir gastos de mantención de estudiantes de la carrera de  Medicina UFRO. 

Beca Hugo Quezada Moraga “Janson”: Beneficio de mantención de dinero a libre disposición para estudiantes de Ingeniería en Construcción.

Beca Odontología: Beneficio otorgado por docentes de la carrera de Odontología para estudiantes de la carrera, la cual consiste en un aporte mensual entregado por 10 meses. 

Beca Servicio de Cirugía HHHA y Unidad de Cirugía Universidad de La Frontera: Beneficio otorgado por profesionales del Servicio de Cirugía del Hospital Hernán Henríquez Aravena y docentes del Departamento de Cirugía de nuestra Universidad, quienes entregarán un aporte monetario mensual por un año. 

¿Quieres ser donatari@? para más información sobre estos beneficios, puedes comunicarte con Cristina Munro a cristina.munro@ufrontera.cl. 

 

Stephanie Molina Estuardo

Dirección de Comunicaciones

El proceso está orientado a los y las estudiantes que desean postular a beneficios estudiantiles

La Dirección de Desarrollo Estudiantil (DDE) de la Universidad de La Frontera, a través de la coordinación de Bienestar Estudiantil, te informa que se extiende el plazo, de forma extraordinaria, para adjuntar antecedentes solicitados por el equipo de asistentes sociales, quienes se encuentran realizando el proceso de evaluación socioeconómica de l@s estudiantes de primer año y cursos superiores, a quienes el Ministerio de Educación les indicó que debían presentarlos en la Universidad con el objetivo de determinar su nivel socioeconómico. 

El primer plazo extraordinario, de acuerdo al calendario se extendió hasta el 4 de abril para los y las estudiantes de la primera postulación. Cabe destacar, que este proceso es un trámite interno que deben hacer l@s estudiantes a través de su intranet. En la plataforma deben declarar los antecedentes y todos los documentos solicitados, para que el equipo de profesionales de Bienestar Estudiantil puedan revisarlos.

En caso que el o la estudiante presente documentación incompleta, se emitirá un correo electrónico solicitando que anexe los documentos faltantes, los cuales deben ser subidos antes del 27 de abril 2021 para hacer efectiva la validación ante el MINEDUC. Posterior a esto, el Ministerio procesa los nuevos antecedentes y asignará el beneficio para financiar el arancel según el nivel socioeconómico que determine. Esta asignación se publicará  el 24 de junio

A partir del 3 de mayo se iniciará un tercer periodo de evaluación socioeconómica. En este periodo los estudiantes que realizaron su postulación  al FUAS durante  Febrero- Marzo y que el MINEDUC, les indique el  27 de abril que deben presentar sus documentos para respaldar lo declarado deben completar y  adjuntar los antecedentes intranet de la Universidad. También se habilitará el proceso para l@s estudiantes rezagados del primer periodo de postulación

¡Para mantenerte al tanto de la información, síguenos en redes sociales!

Dirección de Desarrollo Estudiantil

¿Qué es el CAE?

El Crédito con Garantía Estatal (CAE) es una alternativa de financiamiento para estudiantes que iniciarán o continuarán una carrera de pregrado en instituciones acreditadas que formen parte del Sistema de Crédito para Estudios Superiores y que cumplen los requisitos establecidos por ley para acceder a esta ayuda del Estado.

 

¿Cuál es la diferencia entre postulantes y renovantes?

Postulantes, son estudiantes que ingresan a primer año o curso superior y necesitan acceder al CAE para financiar arancel de carrera del año 2021, mientras que l@s renovantes son estudiantes que obtuvieron el CAE en el año 2020 o años anteriores y requieren financiamiento para el año 2021.

 

¿Cómo puedo obtener el CAE?

Para obtener el CAE debes postular completando el FUAS. Existieron dos plazos de postulación para el año 2021, entre octubre y noviembre del año 2020; también entre febrero y marzo del año 2021. Luego de esto, debes matricularte y cumplir con el requisito académico exigido por la Universidad para contar con respaldo académico de matrícula, y finalmente, firmar el contrato que hace efectivo dicho crédito.

 

¿Dónde reviso resultados de asignación del CAE?

Los resultados de asignación del CAE, se revisan digitando su rut en www.ingresa.cl a partir del 22 de abril.

 

¿Qué significa estar preseleccionado?

La preselección es una información previa que entrega Comisión INGRESA a l@s estudiantes que pueden o no obtener el CAE, pero no determina la asignación del beneficio, ya que para obtenerlo debes estar activ@ matriculad@ y cumplir con requisitos académicos.

 

¿Qué significa matricularse con derecho a crédito?

El o la estudiante que desee acceder al CAE debe matricularse e inscribir ramos para estar activ@ matriculad@ y cumplir con los requisitos académicos exigidos en la Universidad de La Frontera.

 

¿Cuáles son los requisitos académicos exigidos por la universidad para contar con el respaldo académico?

Primer año 2021: NEM: 5.7 en carreras de pregrado, 5.3 carreras técnicas. PDT: 570 puntos promedio entre Lenguaje y Matemática.

Curso superior: 75% de aprobación de asignaturas en últimos dos semestres cursados.

 

¿Dónde y cuándo debo solicitar monto del CAE?

L@s estudiantes postulantes deben solicitar monto a través de INTRANET, en el mes de abril – mayo aprox. Para lo cual se notificará al correo ufromail las fechas de dicho proceso.

 

¿Cuánto es el monto que debo solicitar para el CAE?

Puedes elegir el monto que tú necesites para financiar el año 2021, tienes tres opciones:

1. Monto $0.-
2. Elegir monto, el cual puede ser como mínimo $100.000.- o máximo el 100% del arancel referencial
3. 100% del arancel referencial de tu carrera.

 

¿Si quedé seleccionad@ con el CAE pero este año decido no firmar el contrato, puedo postular el próximo año?

Sí, puedes postular, ya que al no firmar el contrato CAE no quedas como beneficiario del mismo, por lo que podrás postular para el año 2022 o años posteriores inclusive.

 

Mayor información en www.ingresa.cl

Dirección de Desarrollo Estudiantil

¿Tienes dudas sobre el Crédito con Aval del Estado? Revisa la siguiente información que la Dirección de Desarrollo Estudiantil preparó para ti. 

La renovación del Crédito con Aval del Estado, es un trámite que debe hacer todo aquel estudiante que haya firmado el contrato del Crédito CAE en 2020 o en años anteriores, y que necesite financiamiento para el año 2021. Para ello, debe solicitar monto en https://beneficiario.ingresa.cl antes del 13 de abril, 2021.

La solicitud de monto será acogida, siempre que los estudiantes se matriculen y cumplan con el requisito de la Universidad de La Frontera, el cual es aprobar el 75% de los ramos cursados en los últimos dos semestres.

En el caso, que un estudiante éste año no pueda renovar el Crédito con Aval del Estado, por no cumplir requisito académico, lo puede retomar en el año 2022, siempre que este año cumpla con el porcentaje de aprobación exigida.

Los resultados de renovación serán publicados el 22 de abril 2021, en www.ingresa.cl 

• ¿Hasta cuándo puedo pedir el monto CAE?

Hay plazo hasta el 13 de abril para que solicites el monto que necesitarás para financiar arancel de carrera del año 2021.

 

• ¿Cómo se solicita el monto de renovación para el CAE?

Debes ingresar al portal del beneficiario en “Mi Crédito CAE” de https://portal.ingresa.cl/  De igual modo, debes considerar que la renovación es anual, por ende, debes solicitar monto para cubrir arancel del año 2021.

 

• ¿Cuánto monto debo solicitar si aún no tengo los resultados de renovación de otros beneficios de arancel por parte del MINEDUC?

Puedes seleccionar la opción “requiero financiar 100% de arancel referencial”, esto porque Comisión INGRESA ajusta los montos cuando cuenta con la información de renovación enviada por parte del MINEDUC.

De igual modo, debes tener en consideración que cada beneficio de arancel es renovado por parte del MINEDUC en los mismos porcentajes de años anteriores.

 

• ¿Qué monto debo solicitar si tengo un descuento de exención por estar realizando sólo práctica profesional o actividad de titulación?

Debes consultar en tu Dirección de Carrera el porcentaje de descuento en el arancel de carrera que a ti te corresponde por semestre, esto para que puedas realizar el cálculo correspondiente, ya que es responsabilidad de cada estudiante solicitar el monto de CAE que necesitará para financiar arancel del año 2021.

 

• ¿Qué sucede si solicito monto de renovación en el CAE, pero después de solicitar monto me doy cuenta que ya no necesito dicho monto?

Si ya solicitaste monto y lo necesitas modificar, podrás ingresar hasta el 13 de abril al portal del beneficiario para que puedas cambiar el monto solicitado.

 

• ¿Qué pasa si no solicito monto?

Si no solicitas monto de renovación, la Comisión INGRESA, NO renueva el CAE para el año 2021.

 

• ¿En qué consiste el trámite de prepago y en qué situaciones se debe realizar?

El trámite de prepago es un proceso que se debe solicitar en la Oficina de Cuentas Corrientes posterior a la fecha en que tu CAE ha sido cargado en Intranet y sirve para devolver el dinero no utilizado durante el año en curso. Este proceso se realiza en las siguientes situaciones:

• Teniendo renovado el CAE para el año en curso y MINEDUC te asigna un nuevo beneficio estudiantil.
• Teniendo renovado el CAE para el año en curso y la Universidad te aplica descuento en el arancel de tu carrera, como por ejemplo descuento de exención por tener actividad de titulación.
• Teniendo renovado el CAE para el año en curso, pero usted pagó arancel de carrera con recursos particulares o recursos externos.

 

• ¿Cómo puedo pagar la mensualidad no cubierta por el CAE, si dicho beneficio aún no lo tengo cargado en mi Intranet?

Puedes abonar mensualmente el monto no cubierto por el CAE por medio de: https://pagoweb.ufro.cl/ , ya que el CAE es cargado en tu Intranet luego que el Banco envía dichos dineros a la universidad, lo cual sucede durante el segundo semestre de cada año.

Sabemos que algunos procesos pueden ser difíciles en este contexto, pero no te preocupes, porque la DDE te explica todo lo que debes saber para revalidar tu TNE  

**Actualización: Extensión de plazo para pago 28 de mayo. 

** Preguntas Frecuentes pendiente foto Tarjeta Nacional Estudiantil. 

 

Primero, ¿qué es la revalidación?

Es el proceso a través del cual se actualiza la TNE para que quede vigente en el año en curso. Se concreta a través del pegado de un sello holográfico del respectivo año.

 

¿Quiénes deben hacer el proceso de revalidación?

Las y los estudiantes de curso superior, es decir, quienes cursan una carrera de educación superior y que cuentan con una TNE para dicho nivel educacional.

 

¿Cómo se hace el proceso de revalidación?

Cada estudiante debe realizar el respectivo pago y luego se le informará la fecha y el lugar donde se concretará el pegado de sellos 2021.

 

¿Cuál es el valor de la revalidación?

El proceso de revalidación tiene un costo de $.1.100.-

 

¿Cómo se realiza el pago de la revalidación?

Para realizar el pago se deben seguir los siguientes pasos:

1.- Ingresar a webpay https://www.webpay.cl

2.- RUBRO: Universidades

3.- INSTITUCION: Universidad de La Frontera

4.- ELIGE: Pagos extraordinarios

5.- IDENTIFICACIÓN DEL PAGO: TNE Nueva 

6.- COMPLETA: Rut – Nombre – Correo – Matricula – Observaciones

7.- Luego elige: Pagar con Webpay 

 

Si yo pague los $1.100.- el año 2020, pero no concrete la revalidación de mi TNE ¿tengo que pagar nuevamente?

Sí, aquell@s estudiantes que no concretaron la revalidación de su TNE deben volver a pagar ya que los pagos se registran en el sistema asociados a un año determinado (2020) y estos dineros posteriormente son transferidos a Junaeb.

 

Si yo estudié en otra universidad, por lo tanto mi TNE tiene el nombre de esa casa de estudios ¿puedo revalidar o tengo que sacar una TNE nueva? 

Si la tarjeta está en buen estado se debe realizar la revalidación, en caso contrario se debe gestionar una reposición (https://oficinavirtual.tne.cl)

 

¿Cuándo se concretará el pegado del sello 2021? 

Bienestar estudiantil informará oportunamente sobre el inicio del proceso.

 

¿Hasta cuándo está vigente la TNE 2020?

Las TNE con sello 2020 estarán vigentes hasta el 31 de mayo 2021.

 

¿Ingrese el año 2020 a la universidad y no he podido retirar mi TNE 2020 qué tengo que hacer?

Las tarjetas 2020 serán entregadas en la medida que la comuna de Temuco salga de cuarentena, esto será informado oportunamente.

Igualmente se debe realizar el pago para la revalidación, así una vez que se cuente con la tarjeta se podrá concretar la revalidación en los lugares establecidos para dicho proceso.

 

¿Cuál es el plazo para realizar el pago de la revalidación?

[Actualización] El plazo de pago es hasta el 28 de mayo 2021 . Este plazo es considerando que la revalidación se debe concretar antes del 31 de mayo.

 

Recuerda seguirnos en nuestras redes sociales para estar al tanto de nuevas actualizaciones sobre procesos de postulación y resultados de beneficios estudiantiles.

 

Dirección de Desarrollo Estudiantil